Задержка речевого развития

Задержка речевого развития у детей (ЗРР) – заболевание, которое диагностируют при наличии разнотипных отклонений от возрастной нормы. Такой диагноз – вовсе не приговор. При правильном лечении и выборе квалифицированных специалистов можно скорректировать данное отклонение.
Детский нейро-реабилитационный центр «Нейролайф» готов оказать помощь каждому ребенку, который испытывает трудности с нормальным развитием речи. Мы используем методы с доказанной эффективностью отечественной и зарубежной медицины и психологии, чтобы помочь детям и их родителям достичь максимального уровня общего развития и коммуникации. Позвоните нам и запишитесь на консультацию к квалифицированному специалисту.

ПРИЧИНЫ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ЗАБОЛЕВАНИЯ

Причины возникновения задержки речевого развития могут быть первичными, вторичными или наследственными. На развитие ребенка может повлиять тяжелая беременность, вредные привычки или неправильный образ жизни будущей мамы, негативные факторы окружающей среды.

Так, первичными факторами принято считать:

инфекционные заболевания матери в первый триместр беременности;
преждевременные роды;
употребление наркотиков, алкоголя или сигарет во время беременности;
сильный токсикоз во время беременности;
родовые травмы;
несовместимость матери и ребенка по группе крови, резус-фактору;
неблагоприятные наследственные факторы.

Вторичные факторы возникновения расстройства:

психологические травмы в раннем возрасте;
тяжелые заболевания у ребенка в младенчестве;
осложнения после прививки;
врожденная или приобретенная тугоухость.

Каждый случай индивидуален. Наши специалисты проводят детальное исследование причин проявления расстройства речи и в соответствии с полученными результатами назначают соответствующее лечение.

КЛАССИФИКАЦИЯ И ВИДЫ ПАТОЛОГИИ

Заболевание принято классифицировать по степени тяжести:

Первая степень (самая тяжелая форма заболевания). Ребенок или не говорит вовсе, или почти не говорит.
Вторая степень. Малыш неверно произносит звуки, переставляет местами слоги, но в его активном словаре есть широко употребляемые слова.
Третья степень. Ребенок говорит короткими предложениями, заменяет одни звуки на другие.
Четвертая степень. Ребенок говорит невнятно и с ошибками, с нечеткой артикуляцией.

Определить степень развития заболевания сможет только квалифицированный специалист. В каждом индивидуальном случае назначается комплекс исследований для постановки точного диагноза. При профессиональном подходе и верном лечении можно достаточно быстро избавиться от задержки развития речи.

КАК ОПРЕДЕЛИТЬ ЗАДЕРЖКУ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ?

Как правило, явные признаки расстройства можно определить в период достижения ребенком возраста от 3 до 5 лет. Развитие задержки речи может проявляться различным образом:

Сенсомоторная алалия. Малыш слышит, но не понимает речь. При таких симптомах ребенок не запоминает на слух, не произносит слова и не имеет словарного запаса.
Моторная алалия. Малыш может воспринимать на слух информацию, выполнять просьбы, но не говорить. Бытовые навыки сформированы и интеллект сохранен.
Дизартрия (нарушение дикции). У малыша при таком нарушении часто приоткрыт рот, усиленно слюнотечение и нарушено произношение звуков, могут быть нарушения темпа речи (ребенок произносит слова по слогам). Данная патология вызвана повреждением отделов головного мозга.
Аутизм. Ребенок не понимает смысл сказанного или понимает, но не может ответить. Ребенок часто отчужден, не смотрит в глаза, когда с ним пытаются говорить, избегает контакта с посторонними людьми, придирчив в выборе еды. Малыш может бить и кусать себя.

Возможными (необязательными) последствиями ЗРР могут стать более серьезные осложнения с нарушением речевых и интеллектуальных функций. Если малыш не научится говорить, он будет все сильнее отставать от сверстников. До трех лет ЗРР характеризуется лишь отставанием в темпе развития речи, до четырех лет – задержкой речевого развития, а в пять лет – уже задержкой психоречевого развития. Если вовремя не принять меры, ребенку будет сложно читать, он будет испытывать трудности с пониманием и пересказом прочитанного, усвоением информации в школе. Заболевание может прогрессировать и перерасти в более тяжелую форму, вызвать серьезные расстройства нервной системы и психики. Своевременное обследование поможет выявить недуг и предотвратить его развитие.

МЕТОДЫ ДИАГНОСТИКИ.

Если вы заметили у ребенка первые признаки задержки речевого развития, рекомендуется незамедлительно обратиться к помощи квалифицированных специалистов, чтобы задержка развития не приобрела более серьезную форму.
Обследование, как правило, начинается с посещения педиатра. Врач фиксирует отклонения от нормы в развитии речи и направляет ребенка к другим специалистам для более детального обследования и постановки точного диагноза.

Общая диагностика включает несколько этапов:

Посещение оториноларинголога для определения наличия отита, аденоидов или глухоты.
После консультации с неврологом, при необходимости – инструментальное исследование головного мозга и сканирование артерий головы (ЭЭГ, ЭхоЭГ).
Осмотр логопеда – исследование зрительного и слухового восприятия, речевого аппарата и особенностей коммуникации ребенка

СПОСОБЫ ЛЕЧЕНИЯ И КОРРЕКЦИИ.

Не стоит сразу думать о наличии у ребенка диагноза задержки речевого развития, если малыш не достиг двухлетнего возраста. В возрасте от двух до трех лет ребенку могут диагностировать замедление темпов речевого развития, и тогда для коррекции заболевания потребуется помощь логопеда.
При достижении трехлетнего возраста малышу может быть поставлен диагноз ЗРР и потребуется комплексная реабилитация под руководством отоларинголога, логопеда и невролога. Если пренебречь лечением, то к пятилетнему возрасту ребенок может начать отставать в психоречевом развитии, что приводит к серьезным речевым и интеллектуальным дефектам. Именно поэтому крайне важно выявить задержку в речи на раннем сроке, в возрасте до 5 лет.

ОБРАЩАЙТЕСЬ В ЦЕНТР «НЕЙРОЛАЙФ».

В центре «НейроЛайф» созданы все условия, чтобы любому маленькому пациенту было комфортно:

разработка индивидуальной программы профилактики и лечения ЗРР;
тщательный анализ особенностей развития малыша;
научный подход к решению проблемы;
использование эффективных методик для лечения ЗРР;
теплая домашняя атмосфера;
совершенная конфиденциальность.